Характер нарушения поведения
|
Конкретные проявления
данного нарушения поведения
|
Агрессивность
|
Ломает игрушки, толкает сверстников, кусается, плюется, ругается.
|
Демонстративность
|
Поворачивается спиной к собеседнику, стремится обратить на себя внимание.
|
Эмоциональная отгороженность
|
Избегает визуального контакта, стремится
к уединению, занят своим делом и не обращает внимание на окружающих.
|
Псевдоглухота
|
Не выполняет просьбы, хотя слышит
и понимает содержание требований.
|
Вспыльчивость
|
Демонстрирует внезапные и бурные эмоциональные реакции – даже по незначительному поводу.
|
Обидчивость
|
Болезненно реагирует на замечания, обижается на проигрыш в игре.
|
Конфликтность
|
Сам провоцирует конфликт, не уступает,
не учитывает желаний сверстников.
|
Дурашливость
|
Реагирует смехом на замечания взрослого, поддразнивает его.
|
Страхи
|
Выраженные страхи ( новых ситуаций, новых людей, резких звуков).
|
Тревога
|
Не может объяснить причины избегающего поведения, неожиданно вздрагивает, проявляет немотивированную боязливость.
|
Избегание умственных усилий
|
Быстро устает от доступных по возрасту умственных заданий, не интересуется рассуждениями.
|
Нарушение внимания
|
Отвлекается, переспрашивает.
|
Двигательная расторможенность
|
Темп действий ускорен, количество действий увеличено, быстро возбуждается и медленно успокаивается.
|
Застреваемость
|
Навязчив, с трудом переключается, многократно повторяет одно и тоже действие.
|
Сниженные умственная
и физическая работоспособности
|
Утомляем в интеллектуальной деятельности, устает от физических действий.
|
